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詞條說明
麥肯標(biāo)識(shí)淺談標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)中的
?? 無障礙設(shè)計(jì)這個(gè)概念名稱始見于1974年,是聯(lián)合國(guó)組織提出的設(shè)計(jì)新主張。無障礙設(shè)計(jì) 是一切有關(guān)人類衣食住行的公共空間環(huán)境以及各類建筑設(shè)施、設(shè)備的規(guī)劃的設(shè)計(jì)都必須充分考慮具有不同程度生理傷殘缺陷者和正常活動(dòng)能力衰退者(如殘疾人、老年人)群眾的使用需求,配備能夠應(yīng)答、滿足這些需求的服務(wù)功能與裝置。從而為使用者提供較大可能的方便,這就是無障礙設(shè)計(jì)的基本思想。公共空間無障礙設(shè)計(jì)包
博物館環(huán)境標(biāo)識(shí)系統(tǒng)的特殊性
隨著博物館免費(fèi)開放進(jìn)度,越來越多的大型博物館成為公共文化娛樂場(chǎng)所,接待觀眾數(shù)量增多,博物館內(nèi)導(dǎo)向標(biāo)識(shí)系統(tǒng)也愈顯其重要,各類服務(wù)設(shè)施的實(shí)際功能也面臨著考驗(yàn)。 博物館是一個(gè)有著歷史性的功能復(fù)雜而龐大的建筑物,它與眾不同并充滿想象,博物館空間大多具有建筑藝術(shù)的特性,從而也決定了導(dǎo)向標(biāo)識(shí)的設(shè)計(jì)要與建筑空間藝術(shù)相協(xié)調(diào)的原則。 ? 根據(jù)藏品內(nèi)容劃分,不同分類的博物館具有不同的文化氣質(zhì),導(dǎo)向標(biāo)識(shí)的設(shè)
麥肯標(biāo)識(shí)淺談校園導(dǎo)視設(shè)計(jì)
????? 文章以校園文化藝術(shù)在校園景觀導(dǎo)視設(shè)計(jì)中的應(yīng)用來展開研究。重視教育是一向我國(guó)的傳統(tǒng),尤其是現(xiàn)今許多高校為了創(chuàng)辦高水平綜合性大學(xué)紛紛新建新大學(xué)城,可見其校園景觀設(shè)計(jì)在當(dāng)今景觀設(shè)計(jì)界的重要地位。國(guó)內(nèi)許多校園景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)已經(jīng)初見完善,但對(duì)于配套設(shè)計(jì)的景觀導(dǎo)視設(shè)計(jì)存在諸多問題。因此,本文在進(jìn)行校園景觀設(shè)計(jì)當(dāng)中應(yīng)深入了解校園文化精神、將校園景觀文化
淺談視覺識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)在酒店中的應(yīng)用
一、什么是視覺識(shí)別系統(tǒng)(VIS)設(shè)計(jì) ??????? VIS是Visual Identity System視覺識(shí)別系統(tǒng)的縮寫。VIS所指的是視覺識(shí)別系統(tǒng),是企業(yè)形象識(shí)別系統(tǒng)(CIS)三大組成部分之一,也是其中較具傳播力和感染力的部分。是將CIS的非可視內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)的視覺識(shí)別符號(hào)。以無比豐富的多樣的應(yīng)用形式,在較為廣泛的層面上
聯(lián)系人: 麥肯
電 話: 0755-23612021
手 機(jī): 18688820848
微 信: 18688820848
地 址: 廣東深圳福田區(qū)深圳市福田區(qū)車公廟安華工業(yè)區(qū)4棟西座4A
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