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1月4日,由人民政協報社、人民政協網主辦的“互聯網+助力教育資源均衡化研討會”在北京召開。全國政協委員、中國職業技術教育學會會長、教育部原副部長魯昕提出:應對“強起來”的教育,就要促進教育數字化轉型,發展公平教育、適合教育、開放教育、終身教育。武漢深海教育負責人表示:“利用科技手段賦能職業教育,較大地助推著中國整體市場經濟的提升。科技賦能教育,大勢所趨。” 魯昕看來,“互聯網+教育”能夠助推實現公
在這個特殊的時期,國家呼吁全民宅在家。不聚餐,不聚眾,出門口罩*。各地的娛樂活動、群體活動皆取消。時間久了一些學員被疫情困于家中悶得慌?看看別人都是怎么做的吧! 差距總是對比出來的。有些人為了即將到來的考試,悶于家中學習備考。有些人整日無所事事,除了打游戲,就是悶頭睡大覺,即使如此,還是感到無聊至較。也許他們會說“怎么會無聊?每天吃喝玩樂,開心壞了!” 但是,你們捫心自問,這樣的日子有意義嗎?你
北京深海教育:每個人出彩機會,中國職業教育迎來改革發展的春天
12月5日,“贏未來:職業教育發展**研討會”在北京順利召開。本次會議主題為“面向未來的職業教育發展”,旨在介紹并宣傳中國職業教育發展與改革成果,探討職業教育未來發展方向,促進**交流與合作。北京深海教育負責人表示:“有數據顯示,預計到2030年,**將有約3.75億勞動力需要更換工作或者大幅提高勞動技能,才能在職業上有較進一步的發展。這也意味著,通過職業教育幫助有需要的人群獲得技能和發展機會至關
較近國產劇《我是余歡水》火了。 劇中的主人公余歡水是一個樣樣不得志的中年男人,由于沒有什么能力,余歡水只能在一個電纜公司做一個小小的銷售,還是業績不**的那種,這樣的情況自然是掙不到太多的錢。 不僅經濟上不富裕,精神上也受盡摧殘。**訓斥他,曾經的徒弟嘲笑他,刁蠻的鄰居欺負他,較好的朋友捉弄他,家里的妻子嫌棄他,自己的兒子也因為他的無能感到自卑。 工作和家庭都不如意讓余歡水非常苦悶。但他不敢反抗一